Título: UMA ANÁLISE MULTIMODAL E DAS ZONAS DE PERFIL CONCEITUAL DE MOLÉCULA EM AULAS DE GEOMETRIA MOLECULAR EM UM CANAL DO YOUTUBE
Autoria de: Natália Bárbara Alves de Lima e Silva
Orientação de: Renata Reis Pereira
Presidente da banca: Renata Reis Pereira
Primeiro membro da banca: Paulo Ricardo da Silva
Segundo membro da banca: Marianna Meirelles Junqueira
Palavras-chaves: Análise multimodal, Zona do perfil conceitual, Videoaula, Química, TDIC
Data da defesa: 02/07/2025
Semestre letivo da defesa: 2025-1
Data da versão final: 08/07/2025
Data da publicação: 08/07/2025
Referência: Silva, N. B. A. d. L. e. UMA ANÁLISE MULTIMODAL E DAS ZONAS DE PERFIL CONCEITUAL DE MOLÉCULA EM AULAS DE GEOMETRIA MOLECULAR EM UM CANAL DO YOUTUBE. 2025. 37 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2025.
Resumo: Este trabalho investiga o uso do YouTube como ferramenta didática no ensino de Química, com foco na análise de estratégias multimodais empregadas em videoaulas sobre geometria molecular de um canal específico. A pesquisa parte do pressuposto de que, diante do avanço das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), é fundamental compreender como diferentes modos semióticos ?? como fala, imagem, som, gesto e escrita ?? podem ser articulados para promover a construção do conhecimento nesses meios. O estudo fundamenta-se na semiótica social de Kress e van Leeuwen (2006) e na teoria dos perfis conceituais proposta por Mortimer (1994) e ampliada por Pereira (2020), visando compreender como tais recursos contribuem para a mobilização de diferentes zonas do conceito de molécula. A análise foi realizada com base em três videoaulas do canal ??Química com Arte ?? By Professor Mazzei??, selecionadas pela abordagem acessível e pela incorporação de elementos multimodais. Os resultados evidenciam que a combinação de
URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.
Curso: G013 - QUÍMICA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Natália Bárbara Alves de Lima e Silva e Universidade Federal de Lavras
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