Título: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Autoria de: Bianca Silva Castro
Orientação de: Carolina Faria Alvarenga
Presidente da banca: Carolina Faria Alvarenga
Primeiro membro da banca: Olga Maria de Araujo Soares
Segundo membro da banca: Peterson Rigato da Silva
Palavras-chaves: brincar, criança, educação, prática, sociologia
Data da defesa: 01/07/2026
Semestre letivo da defesa: 2026-1
Data da versão final: 07/07/2026
Data da publicação: 07/07/2026
Referência: Castro, B. S. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2026. 17 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2026.
Resumo: Este artigo tem como objetivo discutir a importância do brincar na Educação Infantil a partir de uma perspectiva pedagógica, social e cultural, analisando os desafios observados na prática docente e as possibilidades de qualificação do cotidiano institucional. Parte-se da compreensão de que a brincadeira constitui linguagem da infância, direito da criança e eixo estruturante das experiências educativas previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, fundamentada em autores da Pedagogia da Infância, da Sociologia da Infância, em documentos normativos brasileiros e em reflexões decorrentes do estágio supervisionado. A análise evidencia que a efetivação do brincar depende da organização intencional dos tempos, espaços, materiais e relações, da escuta das crianças, da formação docente e da superação de práticas escolarizantes que restringem a experiência infantil. Conclui-se que valorizar o brincar implica reconhecer as cr
URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.
Curso: G036 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Bianca Silva Castro e Universidade Federal de Lavras
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