Título: O PROGRAMA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PROLEEI) POTENCIALIDADES E LIMITES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS
Autoria de: Rebeca Ludmila Santos
Orientação de: Carolina Faria Alvarenga
Presidente da banca: Carolina Faria Alvarenga
Primeiro membro da banca: Lídia Gória Viana
Segundo membro da banca: Kelly Cristina Teixeira Lazarini
Palavras-chaves: EDUCAÇÃO, INFANTIL, LEITURA, ESCRITA, FORMAÇÃO
Data da defesa: 02/07/2026
Semestre letivo da defesa: 2026-1
Data da versão final: 09/07/2026
Data da publicação: 09/07/2026
Referência: Santos, R. L. O PROGRAMA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PROLEEI) POTENCIALIDADES E LIMITES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS. 2026. 23 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2026.
Resumo: Este estudo analisa as contribuições do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) para a formação continuada de professoras da Educação Infantil, considerando suas potencialidades e limitações. A pesquisa possui abordagem qualitativa, de caráter documental, fundamentada na análise de materiais oficiais do programa, legislações e documentos orientadores produzidos entre 2024 e 2026. A interpretação dos dados foi realizada com base nos pressupostos da Análise de Conteúdo. Os resultados indicam que o ProLEEI fortalece processos formativos ao promover espaços coletivos de estudo, reflexão e ressignificação das práticas pedagógicas relacionadas à leitura e à escrita na Educação Infantil, valorizando a criança como sujeito de direitos e protagonista de suas experiências culturais e linguísticas. Também foram identificadas limitações relacionadas à sobrecarga de trabalho docente, às condições institucionais de participação, à infraestrutura disponível e aos desafios de continuidade das ações formativ
URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.
Curso: G036 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Rebeca Ludmila Santos e Universidade Federal de Lavras
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