Título: A LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DAS EMOÇÕES E SENTIMENTOS DAS CRIANÇAS uma análise dos livros ??Chapeuzinho Vermelho??, ??Chapeuzinho Amarelo?? e ??O monstro das cores??.
Autoria de: Milena Maria Ribeiro
Orientação de: Larissa Figueiredo Salmen Seixlack Bulhoes
Presidente da banca: Larissa Figueiredo Salmen Seixlack Bulhoes
Primeiro membro da banca: Aline Fernandes Melo
Segundo membro da banca: Eliasaf Rodrigues de Assis
Palavras-chaves: Psicologia histórico-cultural, emoções, sentimentos, literatura infantil, educação infantil
Data da defesa: 27/02/2023
Semestre letivo da defesa: 2022-2
Data da versão final: 06/03/2023
Data da publicação: 06/03/2025
Referência: Ribeiro, M. M. A LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DAS EMOÇÕES E SENTIMENTOS DAS CRIANÇAS uma análise dos livros ??Chapeuzinho Vermelho??, ??Chapeuzinho Amarelo?? e ??O monstro das cores??.. 2023. 27 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2023.
Resumo: Este trabalho buscou investigar como as emoções e sentimentos são trabalhados pelos livros de literatura infantil adotados em uma escola de educação infantil de um município do sul de Minas Gerais. Esse tema e problematização deu-se através das minhas experiências em estágios obrigatórios e não obrigatórios na educação infantil e através das contribuições da disciplina de Psicologia da Educação, do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Lavras. Para alcançar o objetivo proposto, a metodologia contou com a análise dos livros Chapeuzinho Vermelho??, ??Chapeuzinho Amarelo?? e ??O monstro das cores??, a partir da Psicologia Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica. Destaca-se a importância da literatura infantil no trabalho da construção das emoções e sentimentos com crianças da educação infantil, dentro de uma perspectiva emancipadora e transgressora dos padrões hegemônicos que limitam e controlam a construção da subjetividade das crianças.
URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.
Curso: G036 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Milena Maria Ribeiro e Universidade Federal de Lavras
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