SIP – Sistema Integrado de Processos
Menu: TCCs de Nutrição

Título: ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO NA GESTAÇÃO E A ERA DIGITAL ANÁLISE DE CONTEÚDO DE PUBLICAÇÕES VEICULADAS NO INSTAGRAM® NO BRASIL

Autoria de: Thaís Cristiane de Resende

Orientação de: Nathalia Luiza Ferreira

Presidente da banca: Nathália Luiza Ferreira

Primeiro membro da banca: Sarah Leao Fiorini de Aguiar

Segundo membro da banca: Vanessa Aparecida Martins

Palavras-chaves: Gestação, alimentação, nutrição, mídias sociais, informação.

Data da defesa: 27/05/2026

Semestre letivo da defesa: 2026-1

Data da versão final: 05/07/2026

Data da publicação: 05/07/2026

Referência: Resende, T. C. d. ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO NA GESTAÇÃO E A ERA DIGITAL ANÁLISE DE CONTEÚDO DE PUBLICAÇÕES VEICULADAS NO INSTAGRAM® NO BRASIL. 2026. 22 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição Bacharelado)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2026.

Resumo: A gestação é um período marcado por intensas transformações físicas, emocionais e sociais, em que a alimentação adequada desempenha papel fundamental na promoção da saúde materna e fetal. Paralelamente, observa-se crescente utilização das mídias sociais como fonte de informações em saúde, inclusive sobre alimentação e suplementação durante a gestação. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo investigar a qualidade e o tipo de conteúdos relacionados à alimentação e à nutrição na gestação veiculados no Instagram®, bem como caracterizar os influenciadores responsáveis por essas publicações. Trata-se de um estudo transversal, de caráter exploratório, realizado a partir da análise de postagens publicadas em 2021 por perfis brasileiros de maior engajamento na plataforma. Inicialmente, foram identificados 100 perfis por meio da plataforma HyperAuditor®, dos quais 64 atenderam aos critérios de elegibilidade. Dentre esses, sete apresentaram publicações relacionadas à temática investigada, totalizando 27 postagens. As publicações foram examinadas por meio de Análise de Conteúdo, sendo classificadas quanto ao formato, presença de referências bibliográficas, tipo de linguagem e subtemas abordados. Houve predominância de profissionais médicos (72,0) entre os influenciadores, com participação reduzida de nutricionistas (14,0). As publicações foram majoritariamente apresentadas em formato textual (89,0) e com linguagem técnica (48,0). Verificou-se que 59,0 das postagens não continham referências bibliográficas. O subtema mais frequente foi o papel de alimentos e suplementos na prevenção de complicações gestacionais (41,0), seguido por conteúdos relacionados à suplementação de minerais e vitaminas. Em contrapartida, a abordagem centrada na alimentação baseada em alimentos in natura e minimamente processados foi pouco explorada (4,0). Os achados indicam que, embora as mídias sociais constituam espaços relevantes de veiculação e compartilhamento de informações em saúde, a produção de conteúdos sobre alimentação e nutrição na gestação mostrou-se limitada e, em muitos casos, sem embasamento científico evidente. Assim, torna-se necessário ampliar a participação de profissionais qualificados, especialmente nutricionistas, na produção de conteúdos digitais, a fim de fortalecer a disseminação de informações alinhadas às recomendações oficiais, e contribuir para a promoção de práticas alimentares adequadas no período gestacional.

URI: https://sip.prg.ufla.br / publico / trabalhos_conclusao_curso / acessar_tcc_por_curso / nutricao/index.php?dados=20261202210869

URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.

Curso: G023 - NUTRIÇÃO (BACHARELADO)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Thaís Cristiane de Resende e Universidade Federal de Lavras

Baixar arquivo