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Título: A Importância da Gestão do conhecimento no setor público um estudo a partir da experiência de estágio na EPAMIG sul

Título alternativo: The Importance of Knowledge Management in the Public Sector A Study Based on the Internship Experience at EPAMIG Sul

Autoria de: Maria Eduarda Meirelles da Veiga

Orientação de: Janderson Martins Vaz

Presidente da banca: Janderson Martins Vaz

Primeiro membro da banca: Denis Renato de Oliveira

Palavras-chaves: gestão do conhecimento, administração pública, prestação de contas, continuidade administrativa, estágio.

Data da defesa: 30/06/2026

Semestre letivo da defesa: 2026-1

Data da versão final: 03/07/2026

Data da publicação: 03/07/2026

Referência: Veiga, M. E. M. d. A Importância da Gestão do conhecimento no setor público um estudo a partir da experiência de estágio na EPAMIG sul. 2026. 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública Bacharelado)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2026.

Resumo: A gestão do conhecimento no setor público contribui para a organização, o registro e o com-partilhamento das informações necessárias à continuidade das rotinas administrativas. Nesse contexto, o presente trabalho foi desenvolvido na modalidade de relatório de estágio, com-preendida como uma oportunidade de Vicência profissional e de aproximação entre a forma-ção acadêmica e prática administrativa. O objetivo do estudo é relatar e analisar a experiên-cia de Imersão Profissional realizada no setor administrativo do Campo Experimental de Lavras da EPAMIG Sul, com foco na importância da gestão do conhecimento para a execu-ção das atividades administrativas. A metodologia adotada consistiu em uma abordagem qualitativa, de caráter descritivo, desenvolvida por meio de relato de experiência, observa-ção das rotinas administrativas durante o estágio e pesquisa bibliográfica sobre gestão do conhecimento, Administração Pública e prestação de contas. Durante o estágio, foram reali-zadas atividades relacionadas à prestaçã

Abstract: Knowledge management in the public sector contributes to the organization, recording, and sharing of information necessary for the continuity of administrative routines. In this con-text, the present work was developed as an internship report, understood as an opportunity for professional experience and for bringing academic training closer to administrative prac-tice. The objective of this study is to report and analyze the Professional Immersion experi-ence carried out in the administrative sector of the Lavras Experimental Field of EPAMIG Sul, focusing on the importance of knowledge management for the execution of administra-tive activities. The methodology adopted consisted of a qualitative and descriptive approach, developed through an experience report, observation of administrative routines during the internship, and bibliographic research on knowledge management, Public Administration, and rendering of accounts. During the internship, activities were carried out related to travel rendering of accounts

URI: https://sip.prg.ufla.br / publico / trabalhos_conclusao_curso / acessar_tcc_por_curso / administracao_publica/index.php?dados=20261202110720

URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.

Curso: G026 - ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (BACHARELADO)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Maria Eduarda Meirelles da Veiga e Universidade Federal de Lavras

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