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Título: BEM-ESTAR E ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL NO BIOTÉRIO DA FUNDAÇÃO ZOOBOTÂNICA DE BELO HORIZONTE

Título alternativo: WELL-BEING AND ENVIRONMENTAL ENRICHMENT IN THE BIOTERUM OF FUNDAÇÃO ZOOBOTANICA DE BELO HORIZONTE

Autoria de: Ketlen Rocha e Silva

Orientação de: Carlos Eduardo do Prado Saad

Coorientação de: Raquel Silva de Moura

Presidente da banca: Carlos Eduardo do Prado Saad

Primeiro membro da banca: Raquel Silva de Moura

Segundo membro da banca: Rony Antonio Ferreira

Terceiro membro da banca: Marconi Souza Silva

Palavras-chaves: bioclimatologia, comportamento, estereotipia, coelhos, camundongos

Data da defesa: 26/06/2023

Semestre letivo da defesa: 2023-1

Data da versão final: 03/08/2023

Data da publicação: 03/08/2023

Referência: Silva, K. R. e. BEM-ESTAR E ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL NO BIOTÉRIO DA FUNDAÇÃO ZOOBOTÂNICA DE BELO HORIZONTE. 2023. 41 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Zootecnia Bacharelado)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2023.

Resumo: Este trabalho tem como objetivo abordar as práticas de enriquecimento ambiental desenvolvidas para promover o bem-estar de coelhos, camundongos, ratos e hamsters mantidos no biotério da Fundação Zoobotânica de Belo Horizonte. Os resultados das estratégias de enriquecimento ambiental demonstraram impactos positivos nos animais estudados. Os camundongos desmamados apresentaram uma diminuição significativa no comportamento de barbeamento, enquanto para os coelhos criados em gaiolas, a disponibilização de opções de descanso mostrou-se benéfica para reduzir o acometimento de lesões nos coxins. Além disso, fornecer ferramentas para que os coelhos possam controlar seu microambiente também foi considerado fundamental. Ademais, as práticas de manejo dos hamsters resultaram em um aumento da prolificidade e uma diminuição das brigas entre os animais. Com base nos resultados obtidos, conclui-se que as estratégias de enriquecimento ambiental são fundamentais para aprimorar o bem-estar físico e psicológico dos animais mantidos em cativeiro, proporcionando-lhes um ambiente mais enriquecedor e adequado às suas necessidades. Dessa forma, este estudo evidencia a importância de adotar práticas de enriquecimento ambiental como parte integrante do manejo de animais em ambientes de cativeiro, ressaltando a relevância dessas ações para promover o bem-estar e a saúde dessas espécies, contribuindo para sua conservação e melhorando a qualidade de vida dos animais mantidos sob cuidados humanos.

Abstract: This study aims to address the environmental enrichment practices developed to promote the well-being of rabbits, mice, rats, and hamsters kept at the Zoobotanical Foundation of Belo Horizontes biotery. The results of the environmental enrichment practices demonstrated significant benefits for the studied animals. We observed a decrease in barbering behavior in weaned mice, and the provision of resting options proved beneficial in reducing lesions on the hocks of rabbits housed in cages. Additionally, offering tools for rabbits to exert control over their microenvironment was considered essential. Moreover, the management practices for hamsters resulted in increased prolificacy and reduced aggression among individuals. Based on the findings, we conclude that environmental enrichment strategies are critical to enhance the physical and psychological well-being of animals kept in captivity, providing them with a more enriching and suitable environment tailored to their needs. Therefore, this study emphasizes the importance of implementing environmental enrichment practices as an integral part of animal management in captive settings, highlighting their relevance in promoting the well-being and health of these species, contributing to their conservation efforts, and improving the quality of life for animals under human care.

URI: https://sip.prg.ufla.br / publico / trabalhos_conclusao_curso / acessar_tcc_por_curso / zootecnia/index.php?dados=20231201610924

URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.

Curso: G002 - ZOOTECNIA (BACHARELADO)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Ketlen Rocha e Silva e Universidade Federal de Lavras

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