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Título: O PREÇO DA ASCENSÃO SOCIAL UMA LEITURA BOURDIEUSIANA DOS FILMES PARASITA E QUE HORAS ELA VOLTA?

Título alternativo: THE PRICE OF SOCIAL ASCENT A BOURDIEUSIAN READING OF THE MOVIES PARASITE, AND THE SECOND MOTHER

Autoria de: Dalila Auxiliadora Garcia de Oliveira

Orientação de: Luiz Fernando de Oliveira

Presidente da banca: Luiz Fernando de Oliveira

Primeiro membro da banca: Letícia Silva Ferreira

Segundo membro da banca: Apolliane Xavier Moreira dos Santos

Palavras-chaves: Camadas populares, Ascensão social, Desigualdades socioescolares, Sociologia da Educação, Experiência Fílmica

Data da defesa: 19/06/2021

Semestre letivo da defesa: 2020-2

Data da versão final: 02/07/2021

Data da publicação: 02/07/2021

Referência: Oliveira, D. A. G. d. O PREÇO DA ASCENSÃO SOCIAL UMA LEITURA BOURDIEUSIANA DOS FILMES PARASITA E QUE HORAS ELA VOLTA?. 2021. 32 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2021.

Resumo: A ascensão social dos indivíduos das camadas populares é o tema de investigação e análise do presente trabalho, considerando-se para tanto os filmes Que horas ela volta? e Parasita, observando-se ainda as relações entre eles e as realidades sociais investigadas. O objetivo é compreender os processos pelos quais passam os sujeitos pertencentes às camadas populares que buscam alcançar a ascensão social. Com esse intuito, almejou-se verificar como fatores e conceitos propostos por Pierre Félix Bourdieu se fizeram presentes nos contextos analisados. Nesta perspectiva, utilizou-se da pesquisa bibliográfica e fílmica como procedimento metodológico, considerando também os dois filmes apresentados, as perspectivas propostas por Bourdieu e demais obras estudadas. Objetivou-se assim, entender como as desigualdades sociais, a posse fraca da junção de capitais e os fatores condicionantes, estão imbricados no delineamento da caminhada formativa dos indivíduos das camadas populares. Desta forma, as análises permitem perceber, que o processo de mobilidade social ascendente pelos quais passaram os sujeitos de origem popular tende a ser complexo e marcado por inúmeras contradições.

Abstract: The social ascent of working-class individuals is the subject of investigation and analysis of this work. Besides considering the movies The Second Mother and Parasite, this work also observes the relations between them and the investigated social realities. The objective is to comprehend the processes that working-class people have to pass when they seek to reach social ascent. Thus, this work verifies how Pierre Félix Bourdieus factors and concepts are present in the analyzed contexts. In this perspective, this work uses bibliographic and filmographic research as its methodological procedure. It also considers both mentioned movies, Bordieu??s perspectives, and other research material. The objective is to understand that social inequality, low capital ownership, and conditioning factors are interconnected in the delineation of the formative path of working-class individuals. Therefore, the analyses make it possible to realize that the ascending process of social mobility that working-class people pass tends to be complex and marked by several contradictions.

URI: https://sip.prg.ufla.br / publico / trabalhos_conclusao_curso / acessar_tcc_por_curso / pedagogia_distancia/index.php?dados=20202201711379

URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/47907

Curso: GD006 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Dalila Auxiliadora Garcia de Oliveira e Universidade Federal de Lavras

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