Título: ENSINO REFLEXIVO DE ORTOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autoria de: Priscila Carvalho Leite de Souza
Orientação de: Andresa Helena de Lima
Presidente da banca: Andrêsa Helena de Lima
Primeiro membro da banca: Silmara Aparecida dos Santos
Segundo membro da banca: Apolliane Xavier Moreira dos Santos
Palavras-chaves: Ortografia, Anos iniciais do Ensino Fundamental I, Ensino reflexivo, Ortografia Reflexiva, Ortografia na BNCC.
Data da defesa: 19/06/2021
Semestre letivo da defesa: 2020-2
Data da versão final: 03/07/2021
Data da publicação: 03/07/2021
Referência: Souza, P. C. L. d. ENSINO REFLEXIVO DE ORTOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. 26 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2021.
Resumo: O objetivo desta pesquisa foi investigar como o ensino de ortografia é abordado nos documentos oficiais da educação, bem como pelos grandes pesquisadores da área dos estudos ortográficos e, assim, verificar como isso se concretiza na prática pedagógica. Para isso, a metodologia utilizada foi a elaboração de um relato de experiência, por meio do qual foi possível analisar um projeto desenvolvido em uma sala de aula do 2º ano do Ensino Fundamental à luz dos pressupostos teóricos selecionados. Como fundamentação teórica, recorremos, principalmente, às considerações de Artur Gomes de Morais (2003) e Maria José Nóbrega (2013), os quais defendem que o ensino de ortografia seja estruturado e pautado em uma abordagem investigativa e reflexiva. Verificou-se, ao final da pesquisa, que o projeto analisado promoveu reflexão linguística e motivou os alunos no processo de aprendizagem, contudo, careceu de uma estruturação mais definida e progressiva da sequência didática elaborada.
URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/47838
Curso: GD006 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Priscila Carvalho Leite de Souza e Universidade Federal de Lavras
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