Título: RACIOCÍNIO PEDAGÓGICO CONTRIBUIÇÕES PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
Autoria de: Natália de Souza
Orientação de: Francine de Paulo Martins Lima
Presidente da banca: Francine de Paulo Martins Lima
Primeiro membro da banca: Helena Maria Ferreira
Segundo membro da banca: Vanderlei Barbosa
Palavras-chaves: raciocínio pedagógico, docência, reflexão, registros reflexivos, professor reflexivo
Data da defesa: 25/06/2019
Semestre letivo da defesa: 2019-1
Data da versão final: 02/07/2019
Data da publicação: 02/07/2019
Referência: Souza, N. d. RACIOCÍNIO PEDAGÓGICO CONTRIBUIÇÕES PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. 2019. 21 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2019.
Resumo: Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo investigar as contribuições do raciocínio pedagógico (SHULMAN, 1987) para os processos de ensino e aprendizagem, esclarecendo os elementos que qualificam tais processos, além de destacar a especificidade da ação docente. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de cunho bibliográfico, considerando as contribuições de autores que tratam do tema como Shulman (1987), Mizukami (2002), e Tardif (2012), além de pesquisas correlatas encontradas no Catálogo de periódicos da CAPES. Utilizou-se destas referências e de outros textos acadêmicos correlatos ao tema para embasar a pesquisa e analisar os dados. Os resultados desse estudo trazem à tona a importância da discussão sobre o raciocínio pedagógico na formação de professores somando-se a uma postura ativa do professor frente ação docente, numa perspectiva e reflexão permanente sobre a prática pedagógica e sobre os processos de ensinar e de aprender.
URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/43977
Curso: G036 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Natália de Souza e Universidade Federal de Lavras
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