Título: QUESTÕES DE GÊNERO QUE EMERGEM NAS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS COM JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL OLHARES DE PROFESSORESAS DE LUMINÁRIAS-MG LAVRAS ???? MG 2022
Autoria de: Izamara Cristina Diniz
Orientação de: Fabio Pinto Goncalves dos Reis
Presidente da banca: Fábio Pinto Goncalves dos Reis
Primeiro membro da banca: Rubens Antonio Gurgel Vieira
Palavras-chaves: Gênero, Educação Infantil, Jogos, Brincadeiras, Educação Física
Data da defesa: 08/09/2022
Semestre letivo da defesa: 2022-1
Data da versão final: 22/09/2022
Data da publicação: 22/09/2022
Referência: Diniz, I. C. QUESTÕES DE GÊNERO QUE EMERGEM NAS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS COM JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL OLHARES DE PROFESSORESAS DE LUMINÁRIAS-MG LAVRAS ???? MG 2022. 2022. 41 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2022.
Resumo: Esta pesquisa pretende discutir sobre questões de gênero no campo da Educação Infantil, partindo de experiências pedagógicas abordados nas aulas de Educação Física. O estudo tem como objetivo compreender melhor como as questões de gênero emergem a partir de experiências pedagógicas. Contribuirão para realização dessa pesquisa professoresas da rede básica de ensino situados na Educação Infantil em uma escola localizada em Luminárias- Minas Gerais. Como metodologia, foram feitas perguntas orientadoras e a partir destas realizou-se entrevistas semiestruturada com professoresas para coleta de dados. Os depoimentos coletados foram analisados em perfil qualitativo e análise de conteúdo. Partindo dos resultados foi possível observar sobre o olhar dos professoresas, as relações emergidas, as crianças não criam problemáticas e agem com naturalidade em qualquer jogo ou brincadeira que é proposto. Além disso, evidenciando que meninos e meninas conseguem respeitar as diferenças na Educação Infantil e ao mesmo tempo jogar e brincar como querem sem imposições ou incentivo a rivalidade que partem deles ou professoresas.
URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.
Curso: G028 - EDUCAÇÃO FÍSICA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Izamara Cristina Diniz e Universidade Federal de Lavras
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