Título: ANÁLISE DOS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PARA FUTUROS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM DUAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS.

Autoria de: Palloma Pereira da Costa

Orientação de: Raoni Perrucci Toledo Machado

Presidente da banca: Raoni Perrucci Toledo Machado

Primeiro membro da banca: Fábio Pinto Gonçalves dos Reis

Palavras-chaves: educação, iniciação, professor, formando, capacitação

Data da defesa: 05/05/2021

Semestre letivo da defesa: 2020-2

Data da versão final: 14/05/2021

Data da publicação: 14/05/2021

Referência: Costa, P. P. d. ANÁLISE DOS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PARA FUTUROS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM DUAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS. . 2021. 31 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2021.

Resumo: Tendo em vista todos os problemas que a educação física escolar vem passando, não somente nos últimos tempo, o Governo Federal por meio do Ministério da Educação propôs que medidas e intervenções fossem tomadas o que ocasionou na elaboração de projetos e programas que atendessem alunos de licenciatura a fim de prepará-los da melhor maneira possível para futuramente lecionarem. Esse trabalho teve como objetivo ressaltar as colaborações que esses programas têm feito para a formação dos futuros professores de educação física verificando integralmente a aplicabilidade dos programas e as melhorias já observadas no ensino básico. A realização do trabalho ocorreu através de uma pesquisa qualitativa feita em documentos como artigos disponíveis nas plataformas acadêmicas além de relato de experiência escrito por alunos de licenciatura em educação física que participaram do PIBID.

URI: https://sip.prg.ufla.br / publico / trabalhos_conclusao_curso / acessar_tcc_por_curso / educacao_fisica_licenciatura/index.php?dados=20202201720776

URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/47013

Curso: G028 - EDUCAÇÃO FÍSICA (LICENCIATURA PLENA)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Palloma Pereira da Costa e Universidade Federal de Lavras

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