Título: A DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR UTILIZAÇÃO DA MÍDIA COMO APORTE METODOLÓGICO PARA A INSERÇÃO PEDAGÓGICA
Autoria de: Aline Serra Negra Magalhães Silva
Orientação de: Priscila Carneiro Valim Rogatto
Presidente da banca: Priscila Carneiro Valim Rogato
Primeiro membro da banca: Irene Fernandes Xavier
Palavras-chaves: Movimento, Educação Física, Multidisciplinaridade, Filmografia, Educação.
Data da defesa: 29/11/2019
Semestre letivo da defesa: 2019-2
Data da versão final: 12/12/2019
Data da publicação: 12/12/2019
Referência: Silva, A. S. N. M. A DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR UTILIZAÇÃO DA MÍDIA COMO APORTE METODOLÓGICO PARA A INSERÇÃO PEDAGÓGICA. 2019. 42 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2019.
Resumo: A dança é uma das artes mais antigas da história. É através dela que muitas pessoas se exercitam ou até mesmo se manifestam. Nas escolas essa atividade é pouco vivenciada, uma vez que essa arte, apenas, é encontrada nas festas regionais ou de finais de ano. Assim, o presente estudoteve como objetivo central expor informações sobre a banalização do conteúdo dança nas escolas, bem como propor aspectos metodológicos, através de uma visão positivista do que a mídia poderia oferecer, para a inserção dessa arte no meio escolar. As mídias são sem dúvida fonte de influência direta sobre os indivíduos no que tange a formação de uma opinião sobre a dança. Através de vídeos, músicas e filmes, as pessoas constroem seu modo de pensar e agir. Sem dúvida a dança não está fora disso, e o que mais se absorve é o que vai refletir na forma de se ver a dança. No meio escolar nem sempre é fácil inserir esse conteúdo, o que pode ser modificado através do preparo dos profissionais da educação, no sentido de um trabalho multidisciplinar amplo da dança. Dança como instrumento educacional, formando indivíduos, que conseguem enxergar na dança a cultura, a arte, o movimento, a política, a história, o seu meio.
URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/44521
Curso: G028 - EDUCAÇÃO FÍSICA (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Aline Serra Negra Magalhães Silva e Universidade Federal de Lavras
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