Título: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DOS CRUSTÁCEOS ATRAVÉS DE MODELOS DIDÁTICOS EM ESCOLAS NO SUL DE MINAS
Título alternativo: SCIENTIFIC DISCLOSURE OF CRUSTACEA THROUGH TEACHING MODELS IN SCHOOLS IN THE SOUTH OF MINAS
Autoria de: Analu Franco Araujo
Orientação de: Alessandra Angelica de Padua Bueno
Coorientação de: Amanda de Serpa Nascimento
Presidente da banca: Alessandra Angelica de Padua Bueno
Primeiro membro da banca: Rayssa Karolina Ferreira Borges
Segundo membro da banca: Lucas Del Bianco Faria
Palavras-chaves: Exemplares, Ciência, Ecologia, Educação, Ensino
Data da defesa: 04/12/2023
Semestre letivo da defesa: 2023-2
Data da versão final: 12/12/2023
Data da publicação: 12/12/2023
Referência: Araujo, A. F. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DOS CRUSTÁCEOS ATRAVÉS DE MODELOS DIDÁTICOS EM ESCOLAS NO SUL DE MINAS. 2023. 29 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2023.
Resumo: A chave para uma comunicação científica eficaz é adaptar a sua abordagem ao público-alvo para tornar a informação acessível e interessante. A falta de material para divulgação sobre os crustáceos também priva as escolas e instituições de ensino de recursos valiosos para promover a educação ambiental e científica. O objetivo geral deste trabalho foi a divulgação dos crustáceos em escolas da região, exemplificando as características e sua importância ecológica. Este projeto foi realizado em três escolas estaduais do Sul de Minas, abrangendo alunos do 2? ano do ensino médio, com o intuito de permitir a assimilação e retenção de conceitos sobre os crustáceos pelos alunos. Foram confeccionados modelos didáticos em biscuit com o intuito de agregar a divulgação e para que os alunos pudessem interagir e adquirir informações do mundo dos crustáceos. A divulgação foi executada na sala de aula constituída por uma dinâmica, em seis turmas do ensino médio de escolas nos municípios de Lavras, Perdões e Bom Sucesso, com dur
Abstract: The key to effective science communication is adapting your approach to the target audience to make information accessible and interesting. The lack of material for dissemination about the crustaceans also deprives schools and educational institutions of valuable resources for promote environmental and scientific education. The general objective of this work was to disseminate of crustaceans in schools in the region, exemplifying the characteristics and their importance ecological. This project was carried out in three state schools in the South of Minas, covering students in the 2nd year of high school, with the aim of allowing the assimilation and retention of concepts about crustaceans by students. Didactic models were created in biscuit with the aim of adding publicity and so that students could interact and acquire information about the world of crustaceans. The dissemination was carried out in the classroom constituted by a dynamic, in six high school classes in schools in the municipalities of Lavras,
URI: sip.prg.ufla.br/publico/trabalhos_conclusao_curso/acessar_tcc_por_curso/
ciencias_biologicas_licenciatura/20232201910659
URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.
Curso: G020 - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA PLENA)
Nome da editora: Universidade Federal de Lavras
Sigla da editora: UFLA
País da editora: Brasil
Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso
Nome da língua do conteúdo: Português
Código da língua do conteúdo: por
Licença de acesso: Acesso aberto
Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras
URI da licença: repositorio.ufla.br
Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br
Detentores dos direitos autorais: Analu Franco Araujo e Universidade Federal de Lavras
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