Título: INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR E SAÚDE PÚBLICA INFLUÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO UNIVERSITÁRIA NO ENFRENTAMENTO À COVID-19

Título alternativo: PUBLIC INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION AND PUBLIC HEALTH INFLUENCES OF UNIVERSITY COMMUNICATION IN COPING WITH COVID-19

Autoria de: Eder Spuri de Paula

Orientação de: Denis Renato de Oliveira

Presidente da banca: Denis Renato de Oliveira

Primeiro membro da banca: Janderson Martins Vaz

Palavras-chaves: Comunicação, Marketing, Covid-19, Saúde Pública, Instituições de Ensino

Data da defesa: 04/12/2023

Semestre letivo da defesa: 2023-2

Data da versão final: 13/12/2023

Data da publicação: 13/12/2023

Referência: Paula, E. S. d. INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR E SAÚDE PÚBLICA INFLUÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO UNIVERSITÁRIA NO ENFRENTAMENTO À COVID-19. 2023. 95 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública Bacharelado)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2023.

Resumo: O diálogo que se estabeleceu entre universidade e sociedade para fins de instrução sobre saúde pública na pandemia foi extremamente importante para a criação de uma coletividade emancipatória, plural e igualitária. O conhecimento gerado pelas instituições, sobretudo a partir das pesquisas, e a construção de saberes populares a seu respeito foram potencializados por meio do uso das ferramentas de comunicação e interação por meio das redes sociais. Considerando isso, o presente trabalho buscou avaliar as contribuições das atividades de comunicação realizadas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) para o enfrentamento do coronavírus. A pesquisa se classificou como qualitativa e descritiva, utilizou da aplicação de questionários como instrumento de coleta de dados e optou pela análise de conteúdo como procedimento para discussão dos resultados. A partir dos dados coletados, organizados e classificados, pode-se concluir que a Diretoria de Comunicação da UFLA (Dcom), por meio dos seus canais de comunicação e pu

Abstract: The dialogue that was established between universities and society for the purposes of instruction on public health during the pandemic was extremely important for the creation of an emancipatory, plural and egalitarian collective. The knowledge generated by institutions, especially from research, and the construction of popular knowledge about them were enhanced through the use of communication and interaction tools through social networks. Considering this, the aim of this present study is evaluate the contributions of communication activities carried out by the Federal University of Lavras (UFLA) to combat the coronavirus. The research was classified as qualitative and descriptive, used questionnaires as a data collection instrument and opted for content analysis as a procedure for discussing the results. From the data collected, organized and classified, it can be concluded that the UFLA Communication Directorate (Dcom), through its communication channels and publications, aiming to disseminate scientific

URI: sip.prg.ufla.br/publico/trabalhos_conclusao_curso/acessar_tcc_por_curso/
administracao_publica/20232201810058

URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.

Curso: G026 - ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (BACHARELADO)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Eder Spuri de Paula e Universidade Federal de Lavras

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